En esta primera semana de curso, habéis experimentado como alumnos el potencial o las limitaciones de algunas herramientas tecnológicas:
- Documentos de Drive: herramienta de edición y colaboración en la nube.
- Blog de Blogger: herramienta de comunicación e interacción.
- GClassroom: LMS o plataforma de gestión del aula virtual, que permite integrar las dos anteriores, además del intercambio de información y comunicación horizontal ("tablón"), la interacción ("comentarios"), la gestión y ordenamiento de materiales y tareas, etc.
Seguro que tenéis ya valoraciones que hacer e ideas que compartir. Hoy os porponemos usar otra fantástica herramienta de Drive: los formularios, que sirven para recoger información de un grupo de personas sobre las mismas preguntas o valoraciones que se someten a todos por igual. La información se va recogiendo en un mismo documento, con apariencia de una hoja Excel: en las filas están las respuestas de cada individuo y en las columnas las preguntas. Es una excelente manera de recoger información, hacer encuestas... ¡e incluso exámenes!
En este enlace dejaréis vuestras respuestas y valoraciones y ahí mismo podréis ver también los gráficos y textos de los compañeros. El cuestionario es anónimo: no tengo forma de saber quién contesta
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